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臨床心理學刊
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下載文章
| 篇名 | 發展性閱譜障礙-個案報告 |
|---|---|
| 卷期 | 2:2 |
| 並列篇名 | Developmental Musical Dyslexia - A Case Repost |
| 作者 | 李宏鎰 |
| 頁次 | 106-112 |
| 關鍵字 | 閱譜困難 、 獲得性閱譜障礙 、 音感 、 學習障礙 、 Music-reading disability. 、 Acquired musical dyslexia 、 Learning disability 、 Relative pitch ability |
| 出刊日期 | 200512 |
中文摘要
研究已經指出有一群優秀的音樂家在腦傷之後，無法閱讀五線譜，這群人被稱為獲得性閱譜障礙者。相對地，另有一群人沒有腦傷卻有閱譜困難，被稱為發展性閱譜障礙者。然而後者的研究相當稀少，因此本研究報告一發展性閱譜障礙個案，他的閱譜速度相當緩慢，且無法將之轉譯成旋律。以自編之音符記號量表評估個案之閱譜能力，再以深度訪談及行為觀察方式探討個案之閱譜、演奏及歌唱能力。：個案在音符記號評量上表現出較差的唱名能力及節拍概念。在晤談及行為觀察時，發現個案閱譜速度相當緩慢，且無法將之轉譯成旋律。然而，個案卻有良好的音感、演奏及歌唱能力。閱譜障礙與音感能力沒有直接關係，且它不會影響音樂表達能力。
英文摘要
Case repo1ts of musicians losing the ability to read musical scores after brain i1~jmy in the literatme is quite common. This is known aH muHic-rcading disability. or acquired mLL'