圖書館是一個成長的有機體，所以圖書館應随著新科技、新潮流而随時調 整。館員也必須有新的思維，新的思考模式。随著網路的蓬勃發展、電腦科技 的曰新月異，讀者的要求更形多元化及複雜化，圖書館工作人員唯有不斷的充 實新知，學習新技能，方能滿足讀者的需求，進而提升服務的品質。繼績敎育 的意義與重要性已「著毋庸議」，當務之急，在具體的做法與評量的指標，本 文試著由國内外文獻探封呈現近年來圖書館界同道對這個議題的努力，接著從 沙克曲線、斷續式的平衡和全面品質管埋等觀念説明網路時代大學圖書館員應 有的敎育'與訓練。

Library is a growing organism. Facing the information technology evolution, academic librarians must adopt new strategies and educate themselves through reengineering the work process in order to cope with the latest development of information technology and to provide better quality services for their readers- This paper uses the methods of Punctuated Equilibrium Theory and Total Quality Management to illustrate the ideas of continuing education.