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國際藝術教育學刊 THCI

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篇名 故事
卷期 7:2
作者 泰瑞•貝瑞特
頁次 055-066
關鍵字 美術詮釋敘述性研究美術與生活THCI
出刊日期 200912

中文摘要

本文講述人生及當代藝術作品。敘述者在講述故事時,可進一步了解自 己,而在分享故事的同時,其他人也能更加認識特殊人物,了解這些人在這個 世界的生活,以及身爲人類的各種面向。人們對同一件美術作品,提供親身經 驗的敘述時,其他人可以學得如何從不同層面來了解作品。此外,也可了解他 人如何以不同的角度來了解美術、世界和生活。說故事者將親身經歷的故事與 團員分享並獲得聆聽時,除了說故事者本身可變得更爲堅強外,也能協助社會 建立互信與互助的社群。

英文摘要

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