我在私立大學教書，已有十年了。直到今天，我仍爲學生某些「不如理想」的表現，腦筋轉不過彎來。生怕控制不住自己的 脾氣、管不住自己的嘴巴，而傷了師生情誼、學生尊嚴及自己的教學士氣。然而，若不能「處理」那些「不如理想」的行爲，又難以克服教學的挫折感，更不易獲得成就感。我這樣說，並非指私立大學學生的學習態度不如公立大學，而是因爲近年來，我接觸公立大學學生的比例較低，故無法相互比較。本文僅就我目前的本業--私立大學上課的經驗，來自我檢討與激勵。
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