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台灣教育

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篇名 學校網站設計的盲點與建議
卷期 639
作者 潘文福
頁次 040-042
出刊日期 200606

中文摘要

為了擴大學校的服務層面與提高服務品質,設立學校網站乃成為當務之急,然而縱觀今日學校藉由設立網站以便增加線上服務者,設計的專業性與人性化仍有待努力,造成每次使用者的上網活動,通常都是一次又一次網路嘗試錯誤的視窗開啟,本文將為學校網站的規劃,提供精簡、清晰與結構化的使用者導向設計原則供作參考。

英文摘要

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