我相信，想要一個人眞正進步，唯有他 自己願意；否則外在的力量，都只在幫倒 忙。就好像「太陽與北風」的故事，北風吹 得愈猛，行人反而把外套抓得愈緊；但陽光 逐漸加溫 老師來說，要學生品學兼優，就得家長及學 生「願意」，否則老師愈用力，學生愈抗拒。 要如何讓家長及學生「自動自發」？所以， 這次我的實驗對象，擴及到女兒班上，以一 學期爲實驗期間，每週一利用早自習的五十 分鐘，進行數學教學（由我親自上陣）。
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