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台灣教育

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篇名 「危」牆「新」妝,守護校園文化資產
卷期 653
作者 吳淑美蔡玉仙林秀珠徐麗琦
頁次 013-016
出刊日期 200810

中文摘要

台南市忠義國小創立於民國廿九年四月一日,與「全台首學」一級古蹟孔子廟為鄰,校園四周古蹟林立,是一所與古蹟並存極富人文氣息的優質學校。民國86年台南市政府規劃孔廟文化園區時,曾有廢、併校之說,認為保存忠義國小對孔廟文化園區之發展是一大障礙;因忠義國小建築量體太高,妨礙了視覺軸線,四周高聳的圍牆,阻隔了整個文化園區的動線,致造成視覺上之隔閡及景觀上之衝擊,加上部份圍牆傾斜,磁磚剝落,危及行人安全。後來透過辦理多次公聽會,當時與會者大都贊同忠義國小繼續保存,但為維護一級古蹟孔廟周圍街廓的歷史特質,決議將學校規模縮小並逐年減班,由原來的六十班,降為小學三十班、附設幼稚園三班,全校共三十三班的量體,配合園區作整體規劃,校舍高度降低,部分教室拆除不再興建,規劃為社區安全通學步道及綠籬,四周高聳的圍牆全部拆除,成為一所『無圍牆的學校』。但是本校四週圍牆磁磚壁畫已有20年歷史,是民國77年本校第49屆畢業班師生共同的創作作品,聞名全市,曾經是台南市中區的優良景觀之一,承載著校友和市民的記憶,拆除圍牆形成二極化的反應。本校運用創新的策略,在「拆除」與「保存」之間取得平衡點,既達到拆除圍牆讓視覺穿透,又巧妙的將部份圍牆保存下來,成為公共藝術品,讓校友及市民的集體記憶得以保存,也節省了不少公帑,這一齣「拆牆計」被譽為經典之作。

英文摘要

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