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台灣教育

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篇名 構建新型家校關係初探
卷期 656
作者 煙文英
頁次 027-030
出刊日期 200904

中文摘要

中國著名教育家葉聖陶先生說:“教育是什麼?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好的習慣。”因為習慣形成品質,品質決定人生的品質。作為一名小學校長,在我的心目中一所優質學校的標準就是~讓每個孩子都擁有高品質的人生。怎樣讓每個孩子都擁有高品質的人生呢?現代教育理念告訴我們,教育不僅是學校的任務,重要的途徑之一還有家庭。家庭教育是現代教育不可分割的一部分。蘇霍姆林斯基曾指出:學校教育要實現促進學生“和諧的全面的發展”,離不開“兩個教育者”即學校和家庭的密切聯繫和協調一致的配合。他說:“學校和家庭,不僅要一致行動,要向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終以同樣的原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧”。因此在學校教育和家庭教育的關係上,我和學校教職工著力宣導並構建——“做志同道合的教育夥伴,共用孩子成長的幸福”為主旨的“學校與家庭雙主導教育模式”。通過目標一致的互動,降低教育成本;通過教育方式的最優化,實現教育成果的最大化。為此,學校遵循“與學生生命共同成長”的理念,使學校教育與家庭教育相融合,努力開發家庭教育資源推進小學生養成教育,以創新實踐踐行對教育規律的認識。

英文摘要

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