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人本教育札記
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「Give me five！」我坐在南部一所重度障礙者托育中心裡， 身邊的二十歲大女孩，伸出手來，笑開了嘴對我說。我也伸出手， 見她一掌揮來，又快又急，不由得略略往後縮。 「 萱萱(化名)，這樣王先生會痛喔，輕一點！」中心的教保 員開口。萱萱一聽，收起笑容，手在半空中稍停，然後又揮來，極 慢極慢；終於碰到我掌心那瞬間，她又笑了，淺淺地。 我眼看著萱萱的笑容，手回應著她再一次的「Give me five！」，心裡則想著：重度智障的她，在教保員的指導下，可以和 人鬧著玩；怎麼四年前，那所南部啟智學校的老師，卻認為必須隨 時把她固定住，免得她打人？莫非，她當年除了攻擊，根本沒能力 與人互動？