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師友雙月刊

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篇名 多元文化在 領域課程上的實踐
卷期 590
作者 林彥佑
頁次 014-018
出刊日期 201608

中文摘要

多元文化的興起,讓我們對於不同族群、不同膚色、不同出生地、不同文化……的人,有了更開放的胸襟。多元文化教育,可以讓我們了解世界的多元、複雜與特色,也能讓孩子從小體認到人人平等的觀念,並從中習得人權與尊重。

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