面對高教創新轉型發展趨勢，要談大學評鑑制度的新思維，首先應認清大學教育的本質。大學應該是肩負傳遞知識、整合知識與創新知識的社會核心機構，更是學生認識自我、探索自我與學習承擔責任的場域。大學最重要的任務當然是人才培育，但並不是培育產業短期所需人才，過度強調與產業接軌，講求培育立即上手能力，將扭曲大學教育本質，變成職業訓練所。
客服管道： +加入LINE 好友 即時聯繫客服 E-mail: service@hyread.com.tw hyweb 凌網科技 版權所有 Hyweb Technology Co., Ltd.© 2018 All Rights Reserved.
加入收藏
下載文章