「典範學習與通識教育」(Learning from Examples and General Education)，乃 是建立於本中心與建國科技大學通識教育中心聯合舉辦的2008 年5 月「人物 典範與通識教育」研討會之上，旨在強調學習動機在於「典範」的找尋。事實 上，「典範」不僅僅於具體的人物，亦可指涉一個事件，諸如朱熹與陸象山兄 弟的「鵝湖之會」，證明平民亦可組成政府自我管理的「美國獨立革命」，亦可 是一個從野蠻到文明的一個歷程等等。理解此，正是通識教育所要彰顯的蘊 義，如是將可促進學習激勵永不止息。...
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