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中文摘要
「生活型態J(lifestyle)是人格的核心，也是最能表達個體心理學之個體心理的功能運作的完整性、獨特性、一致性與穩定性的特徵。生活型態為個體對自我、對他人、對生活基本目標的基礎看法，也為個體獨特生活計劃的長期追求導向(Ferguson,1984)。藉由生活型態的探討，可以瞭解個體人格發展與形成的歷程，也可以發現個體對人生的基本錯誤目標;雖然個體的生活型態於五、六歲時即已形成，於十歲左右，個體行為目標已可明見，但若能提供個體知覺錯誤目標選擇與達成方式的更換空間，個體便可以再度成長;此亦即為阿德勒學源兒童與成人諮商與治療的精神所在(Dinkmeyer&Dinkmeyer,1987;Dreikers,1971)。本文中將介紹個體心理學之生活型態的意義、發展、理論基礎、功能、基本錯誤及類型等觀點，以深入了解阿德勒學派之生活型態的意涵及應用範疇。