考試，除了能檢驗學生的學習成果之外，其實也檢驗了老師的 教學成效，這是I體兩面同時存在的，講究教學成效的老師，常常 利用考試結果看出自己的教學盲點，從而改進講解的方法，甚至找 出小孩思路錯誤的原因，更有效地幫助孩子學習，所以，面對考試 結果，不能只想著小孩有沒有用功，
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