本卷期文章目次

• 科大增設五專政策 /
• 技專校院定位問題及解決對策 / 李懿芳、胡茹萍、于承平
• 技專校院在職教師充實實務工作經驗的問題與對策 / 李隆盛
• 技職師資培育政策：以產官學的觀點提升務實致用經驗 / 梁滄郎、陳聰浪、鄭友超
產業特殊需求類科師資培育問題與對策 / 黃進和
車輛科技快速變遷對汽車維修工作內涵與培訓課程之衝擊與對策 / 廖年淼、陳科仁
解析十二年國民基本教育課程綱要之核心素養與學習重點 / 楊俊鴻
淺論十二年國教數學素養導向教學 / 鄭章華
運用「適性」與「跨領域」教學，以培養學生解決問題的素養—以「科技」與「藝術」為例 / 葉天賞
從學科教學知識的觀點論述補救教學政策實施的困境與對策 / 林進材
一所偏遠國小走向實驗教育的歷程與省思 / 吳俊憲、黃懷慧
英國2017 高等技術教育改革 —T 層級行動計畫介紹 / 翁福元
臺北市105年第二次國民小學校長甄選 試題解析 / 張信務、張育成

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