本卷期文章目次

• 私立大學校院協進會理事長吳永乾：因應高教海嘯的處方 / 池俊吉、郭玟杏、杜奕廷
• 高教品保新觀點 /
• 外部品質保證與其合法性之論述、爭論與相互依存關係 /
• 大學系所委託辦理品質保證之變革：高等教育評鑑中心委辦方案與第二週期系所評鑑的主要差異 / 林劭仁
• 大專院校因辦理自發性系所評鑑的改變 / 陳姿曲
透過ACCSB認證提升教育品質──一個管理教育認證工作者的觀察 / 周逸衡
高中老師看學生選擇大專校院的考量因素──臺北市私立復興實驗高級中學觀點 / 顏瑞儀
高職老師看學生選擇大專校院的考量因素──從開平餐飲PTS教育養成，推看學生選擇大專的關鍵 / 馬嘉延
臺灣精準教育之芻議──從高中端學習歷程預後大學新生學習績效 / 吳聰能、蔡碩倉
美國院校研究辦公室主任之能力分析 / 楊法先
東南亞國協品質保證及資歷架構之發展現況與區域合作 / 呂依蓉、唐慧慈
大學校院董事會在評鑑與認證的責任 / 劉克明
107年度下半年校務評鑑與系所追蹤評鑑結果分析 / 林劭仁
泰國及墨西哥工程科技教育積極爭取國際認可 / 劉曼君
評鑑倫理中利害關係人的倫理視角 / 楊政學
以認證為師 奠定屏東大學管理學院 商業4.0人才培育的基業 / 曾紀幸
QA現場 /

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