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篇名 代藝術中的動漫符號學研究——以陳怡潔的《圈圈島》為例
卷期 34
作者 彭靖婷
頁次 107-126
關鍵字 符號學動漫美學索緖爾羅蘭.巴特開放式作品
出刊日期 202004

中文摘要

視覺文化的蓬勃,來自科技媒體的加持,大量的圖像藉此建立起獨特的意義,更使其以符號的模式傳播,人們便是透過符號的認識與解讀,以此理解或建構影像所欲傳遞的訊息。印刷與產業技術的興起與其獨特視覺的語言,使動漫在視覺文化中佔據了一定的份量。特定的動漫成為一個年代中群體的共同記憶,這個記憶來自初次接觸相關內容時對於符徵(影像)與符旨(意義)的建構,以致他人在利用特定動漫的影像作為創作時,能夠被此群體認同。像是陳怡潔於2012年所推出的《圈圈島》,為何藝術家將動漫角色的形體去除,只保留色彩,仍能被觀者指認?將這樣的疑問放入符號學中討論,並試圖利用幾位符號學者的符號理論探討觀者如何解讀陳怡潔對於動漫色彩的轉置。

英文摘要

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