本卷期文章目次

• 國中小策略聯盟與校長在課綱轉化的學習領導 / 林明地、陳威良
• 素養導向下校長在職進修規劃與實際之案例分析 / 王瑞壎
• 校長素養導向領導的發展方向 / 謝傳崇
• 素養導向之校長專業指標建構：模糊德菲法與IDA之應用 / 林信志、張信務
素養導向之中小學校長領導的挑戰與支持系統 / 湯志民、吳珮青
日本偏鄉小校少人數學習問題之解套：複式學級的設計與實施 / 陳淑麗、梁雲霞
韓國中小學校長培訓課程分析 / 黃月純、林立生
複合式學習 / 吳清山

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