本文根據中美史料重建中國數學家陳省身和華羅庚在20 世紀40 年代訪問美國普林斯頓高等研究院的經過，尤其是他們與該院兩位著名數學家維布倫（Oswald Veblen）和魏爾的交往。文章提出，陳省身和華羅庚在中美之間進行跨國遷移時，他們的動機和選擇比現有研究所呈現出來的更加複雜和多面，而且是社會、政治因素與個人、專業考量交織在一起的結果。文章用他們的經歷來論證跨國科學交流對中國、美國和其他地方20 世紀科學發展的重要性。
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