本篇書評介紹《雙語國家狂想》（廖咸浩，2022）一書，該書針對台灣政府推出的「2030雙語政策」作批判性的深度討論，點出政策推動者及社會大眾常有的三個迷思：（一）台灣人英文能力低落、（二）雙語教育可以培養出中英文一樣好的雙語人、以及（三）英文能力等同於競爭力。本書引用他國的資料與相關研究，說明為什麼這三點皆為錯誤的迷思。書中另一部份討論雙語政策執行時，在實務上可能會遇到的問題，像是師資、城鄉教育資源差距、還有對本土語言學習的排擠。本書評最後點出此書的貢獻，並提出一些讀者在閱讀此書時可以思考的問題。
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