期刊資訊

語文與國際研究

本期卷期 27
出刊日期 202206
並列刊名 Languages,Literary Studies and International Studies: An International Journal
刊期 半年刊
ISSN 1811-4717
出版單位 文藻外語大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊刊載語文與文學、國際研究、相關書評及學術論著為主。 原刊名:文藻學報，發行至第16期(民91年5月)止；自民93年6月起，改為現刊名，期數另起。

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  • 本期卷期：27
  • 出刊日期：202206
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1 反思寫作融入全英語授課：大學閱讀課程中之教學研究 林慧茹 反思寫作 、 全英語授課 、 教學策略 、 大學生 、 教學法 、 reflection 、 journal writing 、 reflective writing 、 pedagogy 、 English medium instruction
2 擴增實境的詞彙學習：綜合分析 吳氏如水 擴增實境 、 詞彙學習 、 綜合分析 、 AR 、 科技促進語言學習 、 augmented reality 、 vocabulary learning 、 meta-analysis 、 AR 、 technology-enhanced language learning
3 提升臺灣大專學生運動員英語學習動機的新取向 翁一珍、茉莉瓊安、林文川 運動英文 、 學生運動員 、 自我效能 、 內在動機 、 英語學習態度 、 Sports English 、 student-athletes 、 self-efficacy 、 intrinsic motivation 、 English learning attitudes
4 擁抱新常態：英語教室中的線上跨國合作教學 安德魯、林文川、Robert Godwin-Jones 教學創新 、 全球化 、 跨文化意識 、 線上跨國合作 、 混成學習 、 pedagogical innovation 、 globalization 、 intercultural awareness 、 telecollaboration 、 blended learning
5 第二語言環境下朋輩輔導對英語寫作的影響：以香港為例 杜素琴、姚瑤 朋輩輔導 、 朋輩反饋 、 英語作為第二語言 、 第二語言寫作 、 ESP 、 行動研究 、 Peer Tutoring 、 Peer Feedback 、 English as a Second Language 、 Second- Language Writing 、 English for Specific Purposes 、 Action Research
6 中國職場中的跨文化溝通：商務人士面臨的挑戰和應對策略 姚瑤 ESP 、 ELF 、 溝通挑戰 、 溝通策略 、 文化 、 中國職場溝通 、 ESP 、 ELF 、 communicative challenges 、 communicative strategies 、 culture 、 Chinese workplace communication
7 作為“民族誌研究者”的跨文化商務實踐人：在COVID-19的環境下跟“類似的他人”一起工作 石塚翔、田中宏昌 中日跨文化溝通 、 民族誌 、 COVID-19大流行引起的限制 、 長期縱向研究 、 商務溝通 、 China-Japan intercultural communication 、 ethnography 、 pandemic-induced constraints 、 longitudinal research 、 business communication
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