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1 |
機構安置：保護他 (她)？傷害他 (她)？--兒童少年保護工作人員眼中之機構虐待圖像
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彭淑華
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家外安置
、
機構安置
、
機構虐待
、
兒童及少年保護
、
Out-of-home care
、
Residential placement
、
Institutional abuse
、
Child protection
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2 |
戲劇訓練與社會工作教學的省思：以一個戲劇工作坊為例
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黃彥宜
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反思實踐
、
批判反思
、
自我
、
Reflective practice
、
Critical reflection
、
Self
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3 |
「積極促進」(activation) 概念的解析
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王永慈
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積極促進
、
積極勞動市場政策
、
失業
、
工作福利
、
Activation
、
Active labor market policy
、
Unemployment
、
Workfare
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4 |
住民社區居住與生活參與、選擇與自主：以臺灣六個團體家庭成年智障者為例
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周月清、李婉萍、張意才
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智障者
、
社區居住與生活
、
獨立生活
、
團體家庭
、
選擇
、
Intellectual disabilities
、
Community living
、
Independent living
、
Group home
、
Residential
、
Choice
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5 |
原住民部落少年的生涯成熟與未來生涯抉擇--以屏東縣少年為例
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江玉娟、趙善如
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原住民部落少年
、
生涯成熟
、
生涯抉擇
、
Aboriginal tribal adolescent
、
Career maturity
、
Career choice
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