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新竹教育大學教育學系碩士班論文集

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篇名 資訊融入POE教學策略對國小高年級學生槓桿概念學習影響之研究
卷期 13
作者 陳海玲
頁次 733-766
關鍵字 POE教學策略 、 資訊融入教學 、 槓桿 、 自然與生活科技領域
出刊日期 200804

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