本卷期文章目次

• 存在的真實樣貌：一個新手教師陪伴孩子共同成長的故事 / 江筱帆
• 同儕小組輔助教學對國小學生英語學習成效之研究 / 魏伶如
• 探討客家籍學生家長對客語與客語教學的態度--以新竹縣北埔鄉為例 / 段淑琴
• 桃竹苗四縣市國民小學校長教學領導與課程發展委員會組織再造之研究 / 黃昱碩
• 桃竹苗四縣市國民小學創新經營與學校效能相關之研究 / 李芳茹
臺北縣國民小學教師對教育部試辦教師專業發展評鑑意見之研究 / 洪劭品
一個中輟復學生之個案研究 / 呂秋琬
臺北市國民小學教師運用網路資源進行知識分享行為之研究 / 洪明
臺中縣國民小學英語補救教學實施現況與意見之研究 / 陳慧芬
苗栗縣國民小學四位高學業成就新移民子女學習適應之個案研究 / 黃怡樺
他們都在說什麼？--國小教室言談分析之研究 / 陳佩君
應用媒體識讀教育於國小學童之教師行動研究--以報紙新聞實施讀報教育為例 / 顏湘婷
遊戲式虛擬網站對國小高年級學童學習動機及學習成效之研究--以虛擬恐龍館為例 / 邱孝茹
虛擬實境化學習環境之發展與評估--以兩個海洋生物數位教材為例 / 張雅雯
POE教學策略應用在多媒體教學網站之研究--以國小六年級「晝夜與四季」單元為例 / 柯佳伶
國民小學內部行銷作為與教師組織承諾關係之研究--以桃竹苗四縣市為例 / 吳佳玲
新竹縣資訊種子學校資訊教育之推動現況與困境之研究 / 溫芳蘭
桃竹苗四縣市國民小學績效責任管理之研究 / 蘇玲慧
國民小學教師情緒勞務與組織承諾關係之研究--以桃竹苗四縣市為例 / 田育昆
一所國小補校外籍配偶識字教育教師教學與學生學習之研究 / 劉雅玲
運用兒童繪本進行情緒教育之研究 / 黃珮貞
新竹縣國小資訊教育實施現況之研究 / 陳桂勤
新臺灣之子的自我概念、學習動機與學業成就之相關研究 / 王美華
臺灣地區教育政策執行研究現況之分析--以1986-2006年之學位論文為例 / 李武昆
鬆解亞麻布下的靈魂：一位女研究生的敘說與行動探究 / 賴施君
苗栗縣國民小學教育人員對試辦教師專業發展評鑑之認知與意見的調查研究 / 洪聖昌
國中小學生健康行為自我效能和健康促進生活型態之相關研究 / 黃慧菁
資訊融入POE教學策略對國小高年級學生槓桿概念學習影響之研究 / 陳海玲
運用遠距視訊在跨校教學之研究--以國小四年級自然與生活科技領域昆蟲單元為例 / 許志豪
國小教師休閒活動參與度與生活滿意度之相關性研究 / 黃彩霞
Foucault規訓權力觀的思想在潛在課程與教育議題上的闡釋 / 陳佩琪
不同層次發現教學法對國小五年級學童在網路虛擬恐龍館的學習成就與學習動機之研究 / 林怡綺
以R. Barthes符號學為方法的城隍文化研究 / 張裕焯
中途輟學現象∕問題之演進及其防治措施之研究 / 陳婕妤
社區學習的形成與維續--以新竹縣九讚頭文化協會為例 / 郭玉旋

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