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師友雙月刊

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篇名 利用心智圖設計高效能教案
卷期 474
作者 黃會評
頁次 060-063
出刊日期 200612

中文摘要

「教案」影響教師,課程如沒事前規劃,不免造成課程內容空洞沒聯貫,導致教學品質較差,影響學習者成效。但如何設計高效能教案?首先應經常練習對事情作腦力規劃。掌握大腦機制、用對方法,每人都可以是天才,而心智圖法就是大腦的秘密武器!

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