認輔教師若能與學生建立彼此信任的關係,再加上老師無言的身教和默默的付出,個案一定能朝著正確的方向逐漸成長,學習為自己的行為負責任。然而,欲改善認輔工作的成果,單靠老師的熱誠是不夠的,制度上也應健全,成為老師的最佳後盾。
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