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師友雙月刊

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篇名 國小學生的音樂風格偏好
卷期 458
作者 曾珮琳
頁次 063-065
出刊日期 200508

中文摘要

好,隨著年級的增加而逐漸降低,也就是年級越低,越能接受不同的音樂風格。而大約在四年級是一個轉捩點,四年級一過,對於不同音樂風格的好惡就越來越明顯;隨年級增加,對流行音樂的偏好會傾向於逐漸提升,對古典音樂的偏好會傾向於逐漸降低,流行音樂是最受到偏好的音樂風格。

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