高中職校推動促參案件可以達成社會與經濟二方面之效益,減少政府財政支出,增加學校經費收入,透過專業經營提升設施使用品質,提供教育資源與社區分享,促進學校良好公共關係,並可普加就業機會及養成民眾良好休閒運動習慣,增強國人體力,進而提升國家與學校競爭力。惟推動過程必須不斷的學習與修正,才能達成政府促參法的目標。
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