如果在行政和教師之間，大家都能換個角度替對方著想，把焦點放在如何擬訂出對學生最有利的策略上，從決策到執行，把學校所有的教職員工全視為一體，沒有意氣用事和立場的對立和歧異，才能真正針對問題討論出最適宜的解決辦法。
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