自1963年「羅賓斯報告書」（Robbins Report）公布以來，英國高等教育已透過多元技術學院（polytechnics）之設置，逐漸由「菁英型」高等教育轉向「大眾化」高等教育發展（Trow, 1973）。1988年《教育改革法》（Education Reform Act）及1992年《擴充與高等教育法》（Further and Higher Education Act）之相繼公布，在多元技術學院紛紛升格改為大學後，英國高等教育更有了大幅度之擴充。
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