壹、請說明課程領導倫理的意涵，並說明校長身為課程領導者應履行的道德責任；同時，請討論校長致力於課程領導在道德責任履行時，應傳述的價值與展現的行動。貳、國民教育階段的課程改革強調的是學生基本能力的培養，但九年一貫課程自實施以來，國中學生的學習負擔卻有不減反增現象，試以相關課程與教學等論點，提出您對此一現象的觀察與剖析。
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