課程組織應該把握的原則或規準 中，最令人感到困惑者，當屬「銜接 性」（articulation）一項。我國 98 年舉 行的教師資格檢定考試，亦曾因銜接 性應該屬於縱向垂直組織（vertical organization ）抑或橫向水平組織 （horizontal organization）原則相關試 題，引發釋疑申訴，後來還增列給分 的答案選項。
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