今日的教師在肩負國人的期望時，除了要具備的專業知識和專業學力，還要通過州政府機構的檢驗，他們的養成過程也和其他專業一樣辛苦和冗長，社會應該給予教師尊嚴，並尊重他們的專業。教育界除了要用心招攬成績優良且有志趣於教育的年輕人，還要辨識他們的長處，使他們發揮所長和潛能，為提高教師的地位而努力。
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