文章詳目資料
諮商與輔導
加入收藏
下載文章
中文摘要
近年來，青少年抽菸比例逐年攀升，正在 尋求自我認同階段的青少年，似乎把會抽菸當 作了自我認同或是同儕認同的一種方式（李 蘭、陳秀熙、潘怜燕，1999），而面對這日漸 增加的青少年抽菸人數，我們必須警惕且去思 考，這群國家未來的主人翁在成長的歷程中， 是否面臨到一些困難，而需要專業的介入，養 成較健康的生活習慣與抒壓方式，以避免長期 吸菸行為所產生的遺毒─尼古丁成癮，導致 過度戕害身心健康。若不即時予以專業協助， 讓青少年養成如同老菸槍的抽菸習慣，屆時再 後悔尋求戒菸協助，不能說為時已晚，但困難 度絕對是遠高於未成癮前的戒斷治療。 青少年處於由兒童轉換為成人的過渡期， 生理和心理上都需承受極大的轉變，再加上學 校的課業壓力與同儕影響，甚至因為諸事的不 協調引發家人認為的叛逆而在親子關係上有所 衝突，這些種種狀況，並不是每位青少年皆有 能力因應，部分青少年在多重壓力的困擾下， 會選擇自我放棄或在同儕的慫恿下另外尋求刺 激，青少年在自我摸索的過程中，若無旁人或 師長正確健康的引導，抽菸便有機會成為青少 年用以抒發壓力或尋求認同的錯誤管道，也易 造成師長責罰、否定與標籤化的不良影響 (Adams & Evans, 1996)。 綜觀目前國內戒菸治療的趨勢，發現以資 源整合與多元角度的綜合性介入，最能帶給戒 菸者有效的實質幫助（行政院衛生署國民健康 局，2012），然而因考量青少年尚未成熟的身 心狀態，不適合使用戒菸藥物予以治療，因此 評估之下，選擇運用心理層面的介入方式來協 助青少年面對困難、處理壓力、反而較能有效 處理青少年的吸菸問題及戒菸過程中的經驗與 感受（張雅雯，2012）。相對於成人，青少年 需要有人傾聽、有人同理、有人陪伴並適時適 度給予引導的特質，相信以社區諮商模式介 入，將更能增進青少年戒菸成效。因此，以下 將介紹何謂社區諮商模式及如何將社區諮商模 式運用於協助青少年戒菸者。