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諮商與輔導

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篇名 以現實治療模式應用在國小學童提升自尊之團體方案設計
卷期 366
作者 陳玟如陳春華
頁次 039-043
出刊日期 201606

中文摘要

兒童的身心發展是日後人格成熟的重要基礎,此階段發展出現問題時,將會影響兒童往後的成長,如過去的負向經驗或挫折,可能影響其對往後生活事件的看法及應對,甚至出現偏差行為,因此,協助兒童培養自信及認識自己的能力,並對自己有正向的評價是重要的。兒童自信心的建立需要旁人的鼓勵及認同,透過稱讚及價值澄清,面對他人不同的評價,讚美或批評,都需要學習整理來自他人對自己的看法,同時父母、師長、及友誼的支持更是培養兒童正向自我概念的助力。

英文摘要

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