隨著世界衛生組織在1978年Alma-Ata所發表的 「全民均健」宣言，健康促進被視為是護理重要的功能。潘得（Pender）是護理界唯一對健康促進行為提出模式解釋的學者，而此模式也廣為護理界運用於健康促進行為的探討。理論模式須經過不同的檢測以增加其效度及信度，以理論為基礎的研究可提供了解此理論確實性（credibility） 的間接證據。本文乃透過對文獻進行系統性的回顧，了解此模式的確實性，並提出討論與建議，有助於護理學門對潘得健康促進模式更進一步的了解。結果顯示大部分研究能支持模式中各概念間的關係，但仍缺乏完整檢視該模式之研究；尤其在行動相關感受（activity-related affect）、行動計畫的承諾（commitment to a plan of action）及立即性競爭需求及喜好（immediate competing dem-ands and preferences）三個因子，在模式中的關係仍少有研究探討。建議未來應將模式更精簡，並進行介入性研究，以加強護理實務上之應用，同時加強此模式對兒童與青少年健康促進行為之探討。

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