其預期效益不僅僅是在提供個案本身及其家庭實質上的協助，長遠來看，也相對地對社會成本的降低將有具體的貢獻。依據法務部公布的資料，青少年罪犯中，中輟生的數目是在校生的三倍，而中輟生的人數卻遠少於在校生，可見只要能將學生留在學校內學習，對學生個人人格成長及社會整體和諧安定都有相當的助益。為求達到輔導資料與相關紀錄能順利移轉以及輔導工作能持續進行的目標，建議比照身心障礙學生特教通報系統模式，由教育部統籌規劃建置休退轉學生資料庫，具體解決目前不同高中職就學社區因設計程式及格式內容的差異，所造成學生資料跨區移轉之困難。
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