美國對個體於受教權益的看法是以比例原則來思考的,也就是尊重每個學生的受教權,但是當少數學生影響多數學生的受教權時,他們更尊重多數學生的受教權。因此,當一個學生的行為影響到其他同學的利益時,學校可以採取措施,暫時停止該學生的權益,直到該項因素消失為止。
客服管道: +加入LINE 好友 即時聯繫客服 E-mail: service@hyread.com.tw hyweb 凌網科技 版權所有 Hyweb Technology Co., Ltd.© 2018 All Rights Reserved.