家校協作是希望為兒童的學習和發展締造更有利的條件，為社會培養優秀的人才。給予家長完全的選校自由，雖可充分的發揮自由市場機制，卻可能為社會帶來更多的階級意識，為學校教學帶來更多的壓力，違反了教育的「正義」和「共善」目標，值得深思。
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