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師友雙月刊

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篇名 打造性別平等校園於法有據
卷期 452
作者 蘇芊玲
頁次 034-037
出刊日期 200502

中文摘要

兩性平等教育議題多元豐富,環環相扣,從教材的檢視與開發,課程的發展與設計,師資的培訓與進修,校園空間安全的促進與維護,性騷擾∕性侵害的防治與調查等,同步落實,相互銜接。

英文摘要

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