汲汲營營有志爭取勞動三權、罷教權的，應該是教師會而不是一般教師，其結果是教師會如同工會結實有力，後果可能是教育行政、學校行政、老師、家長、學生關係都要重新洗牌，而傳統淳良的師生關係也要宣告瓦解。從基層教育現場觀察，老師們並不想要這樣，可見這不是老師上街抗議的原因。那麼，老師們是要發洩什麼怨氣呢？是一股十年教改下來積壓的怨氣！這怨氣罄竹難書，大概分兩方面：一是教改宣傳貶抑老師，二是無根濫改老師無所適從。
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