教育部為能促使國內各大學擺脫 「重研究、輕教學」之風氣，以致於 長期以來造成了大學畢業生基本核心 能力的欠缺，遂使在全球化競爭的潮 流下逐漸削弱了我國高等教育的競爭 力與彈性，因此，於 93 年 12 月特訂頒 「獎勵大學教學卓越計畫」，並於 94 年度編列 10 億元經費，由各校提出計 畫爭取，期透過競爭性的獎勵機制， 鼓勵大學提昇教學品質並發展國內教 學卓越大學典範。
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