文章詳目資料
臺灣教育評論月刊
加入收藏
下載文章
中文摘要
為確保大學評鑑工作之系統化與 連貫性，財團法人高等教育評鑑中心 基金會（以下簡稱基金會）已在 101 年開始實施第二週期系所評鑑計畫。 依據基金會在 2011/12/22 所公告之 「101 年度大學校院通識教育暨第二 週期系所評鑑實施計畫」，第二週期系 所評鑑計畫之評鑑目的包括五大項， 而彼此關係可進一步延伸為，評鑑主 要目的是「瞭解」、「判斷」、「建議」、 「促進」、「協助」，最後根據評鑑結 果，做為政府擬訂高等教育相關政策 之參考。由此可知，「瞭解」和「判斷」 是整個評鑑的上游工程，沒有做好上 游工程，中下游的「建議」、「促進」、 「協助」及最後的「提供參考」將失 去基礎。