教師該怎麼引導與啟發學童創意發明教育，一是將新穎發明品導入校園，教會學生操作使用方法，以玩具迴轉飛機為例，教師先示範多樣玩法，學生有了興趣且操控得心應手後，玩樂過程自然會去增加或減少新功能，無形之中鼓勵創意發想。二是透過培訓課程，使教師具有為學生解決研發困難問題能力。
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