面對全球化的趨勢,近年來我國 也積極重視國際教育在學校教學之中 的推展,因此在民國 100 年 4 月頒佈 了「國際教育白皮書」,訂定國家認 同、國際素養、全球競合力及全球責 任感四大主軸,目的在紮根培育 21 世 紀國際化人才。
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