期刊資訊

臺灣教育社會學研究 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 10:1
出刊日期 201006
並列刊名 Taiwan Journal of Sociology of Education
刊期 半年刊
ISSN 1680-2004
出版單位 臺灣教育社會學學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體;英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 ...

《臺灣教育社會學研究》為臺灣教育社會學學會主編,創刊於1999年,是國內第一份教育社會學領域的專業刊物,一年出版兩期,分別於每年六月及十二月出版。

編輯委員皆為國內外一時之選,審稿制度嚴謹,批判、反省與前瞻性強。本刊已於2005年獲行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄為TSSCI之正式名單,對於一新創刊物而言,誠屬不易,亦可見該刊物之品質與未來學術發展潛力。誠摯歡迎教育社會學領域相關之理論與實徵研究論文投稿(理論、量化或質性研究取向不拘),揮灑專業昂揚與接軌國際的精彩。


凡有賜稿及相關事宜,請以電腦(限用Word文件檔)打字,請上線至投審稿系統傳送電子檔,線上投稿網址:http://jrs.edubook.com.tw/TJSE/

  • 本期卷期:10:1
  • 出刊日期:201006
6筆資料,第1/1頁,
全選
序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 影響結構與施為之間互動關係的媒介物:小學教師的專業認同與文化知覺的分析 姜添輝 結構施為認同文化知覺小學教師structureagencyidentitycultural awarenessprimary school teacherTSSCI
2 教育分流與性別再製--二班高中女生學生文化之民族誌研究 黃鴻文、王心怡 分流學生文化民族誌性別隔離trackingstudent culturesethnographygender segregationTSSCI
3 「類能力分班」體制下教師工作經驗之探究 許惠茹、洪志成 教育機會均等教師工作經驗建制俗民誌社會關係能力分班制度equality of educational opportunityteachers’ working experienceinstitutional ethnographysocial relationshiptracking systemTSSCI
4 科舉文明:被視為臺灣教育改革阻力的文化 林民程 科舉文明教育改革家族關係政治資本civil service examination civilizationeducational reformclanGuanxipolitical capitalTSSCI
5 「教育與職業不相稱」的新測量與其對工作收入、主觀意識的影響 黃毅志、林俊瑩 教育與職業不相稱的新測量過量教育工作收入主觀意識a new measure of education-job mismatchovereducationearningssubjective consciousnessTSSCI
6 臺灣大學生畢業流向之初探 林大森 高等教育教育分流畢業流向勞力市場higher educationeducational trackingdestination after graduationlabor marketTSSCI
6筆資料,第1/1頁,

書目匯出或轉寄

匯出欄位:
匯出格式:
匯出格式: