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師友雙月刊

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篇名 特教跑道上的長跑者—林俊銘老師
卷期 476
作者 祝建太
頁次 068-070
出刊日期 200702

中文摘要

雖然特教班的學生不太會表達情感,但只要學生一張簡單寫上謝意的紙條,或有空回校看看老師,對俊銘來說就是件令人快樂的事,也是最好的回饋。

英文摘要

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