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師友雙月刊

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篇名 電腦科技與視覺藝術的學習（二）
卷期 471
作者 王士樵
頁次 054-057
出刊日期 200609

中文摘要

現在學生依賴網路資訊的程度相當驚人，但是他們對知識的判斷力與擁有感跟前面幾個世代的人非常不同，知識對他們而言也許是「客觀的存在」—他們不認為手邊擁有一份紙本的資料或用心記憶是重要的，他們在乎的是找到知識的「路徑」，也就是知道答案在那裡就可以了。

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