博恩崔西說：「很多人以為，唯有假日才有時間好好閱讀，所以就把閱讀時間往後挪。我認為這種想法行不通，最後可能還是蹉跎了時間。閱讀必須持之以恆，隨時進行。」推動閱讀的方式有很多，只要教師有心，低層社會的學童，一樣有機會向上層社會流動，階級複製的悲劇是可以避免的。
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