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師友雙月刊

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篇名 寒假輔導課之爭
卷期 440
作者 曾文玲
頁次 048-049
出刊日期 200402

中文摘要

公立學校是社會的公器,教師成員負有社會責任,學校安排輔導課不僅為了升學競爭,還有促進社會階層流動、實現社會公平與正義的深層意義。

英文摘要

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